Суперечки про те, в якому віці вводити прикорм, будуть актуальні завжди. І це не заважає кожній мамі мати свою думку, часом кардинально відрізняється від світової лікарів і подруг. Тому ми не будемо починати безглузді дискусії, а краще надамо матусям вичерпну інформацію по допустимим в цьому віці продуктам харчування.
До чотирьох місяців дитина має вже практично повністю дозрілі травні ферменти і сформований імунітет кишечника. Механізми проковтування ще не відпрацьовані до автоматизму, однак є вже цілком достатніми для вживання їжі, відмінною від грудного молока або дитячої суміші.
Перелік допустимих продуктів харчування, а також періодичність і схему їх введення в раціон, які будуть найбільш підходящими для конкретної дитини, бажано обговорювати з педіатром, у якого спостерігається малюк. Так можна максимально знизити ймовірність виникнення індивідуальної непереносимості і уникнути проблем з маленьким шлунком або кишечником.
Перелік загальноприйнятих продуктів харчування, безпечних для введення в прикорм дитини чотирьох місяців, виглядає таким чином:
Пам'ятайте, що якщо дитина геть відмовляється навіть пробувати нову їжу, то він просто ще не готовий до подібних експериментів. Не варто його змушувати або розписувати раціон строго відповідно до новомодними таблицями для прикорму.
Навіть якщо вашому малюку вже виповнилося чотири місяці - це не є стовідсотковою гарантією того, що він готовий сприймати прикорм.Кожна дитина індивідуальна, тому судити про готовність до отримання додаткових джерел поживних речовин, мінералів і вітамінів необхідно, грунтуючись на цілому комплексі факторів. Зокрема, слід вдумливо проаналізувати такі моменти:
Крім основного прикорму, до чотирьох місяців батькам маленького дива належить познайомитися з таким поняттям, як "педагогічний" прикорм.
Саме в чотири місяці у дитини починає вперше проявлятися інтерес до батьківської їжі. Це ні в якому разі не означає, що дитина голодує через недостатню кількість материнського молока. Подібна поведінка є всього лише звичайним бажанням наслідувати звичкам дорослих. Дитина дуже ясно сканує жести і міміку батьків, тому прекрасно бачить, як сильно захоплює їх процес їжі. Прагнучи отримати таке ж задоволення, він починає наполегливо просити "дорослі" продукти.
Для введення педагогічного прикорму не потрібно дотримуватися схем, так як він в будь-якому випадку видається в мікродозах. Головне дотримуватися такого правила: чи припустимо давати будь-які продукти харчування, але тільки по самому маленькому шматочку, буквально з кількох крихтам. А так, це можуть бути будь-які супи та каші, навіть спекотне або твердий сир.
Мета педагогічного прикорму полягає в тому, щоб дозволити малюкові відчути запах і консистенцію їжі, зацікавити його вживанням основного прикорму.Таким чином розвивається інтерес дитини до їжі, відмінною від грудного молока або сумішей, в ігровій формі визначаються його переваги щодо тих чи інших продуктів харчування.