Перший рік життя малюка зазвичай для батьків пролітає в одну мить - не встигли вони принести з пологового будинку зворушливий кульочок, як уже по дому швидко бігає маленький чоловічок, зі своїм характером і звичками. На думку психологів - до року у дитини формується не тільки найважливіші риси характеру, але закладається основа його ставлення до світу, оточуючих людей і себе. Більшість батьків цілком згодні з цими висновками - за перший рік життя малюк не тільки в 3-4 рази збільшує свою вагу, але і вчитися сидіти, ходити, їсти тверду їжу і ще безлічі речей.
В 1 рік малюки останній раз приходять на щомісячний огляд, проходять медогляд у вузьких фахівців і прощаються з дитячою поліклінікою на найближчі кілька місяців. Ось тільки очікування батьків від такого огляду часто залишаються невиправданими - педіатр оцінює тільки зростання і вага дитини, а невропатолог рідко витрачає час на детальну оцінку фізичного і нервово-психічного розвитку. Щоб не хвилюватися, чи правильно розвивається ваш малюк, можна ознайомитися зі спеціальними таблицями, в яких детально розповідається, що повинен вміти дитина в 1 рік.Ось основні критерії оцінки розвитку дитини в цьому віці.
До року вага дитини досягає 10-12 кг, за місяць він додає приблизно 200-300 гр, а його зростання збільшується на 1-2 см, так що в 1 рік нормальним вважається ріст дитини від 70 см, в середньому - 72-75 см .
Велике джерельце до цього віку повинен повністю закритися, а в роті з'явитися перші зуби - від 2 до 12, якщо зубів все ще немає або їх прорізання загальмовано, варто переглянути раціон харчування дитини, можливо, йому не вистачає кальцію, фосфору або потрібно збільшити дозу вітаміну Д3.
Більшість дітей у віці 1 року можуть самостійно вставати, сідати, стояти і ходити, тримаючись за опору, Багато хто вже ходять самостійно і навіть бігають, інші все ще повзають або вважають за краще ходити тільки з підтримкою дорослих. Але батькам активно пересувається малюка, ні в якому разі, не можна змушувати його багато ходити, особливо на вулиці - ходіння по рівному асфальту, як не дивно, сильно напружує м'язи ніг - через рівній поверхні весь час працюють одні й ті ж м'язи, що може привести до їх перевтоми, а в найважчих випадках - слабкі кісточки малюка не витримують навантаження і ніжки можуть викривити.
До першого дня народження руху дитини стають набагато більш скоординованими, він катає перед собою каталку або коляску, може підніматися по сходах, залазить на дивани, столи і стільці і активно вивчає всі предмети, що потрапляють в його поле зору.
У цьому віці діти зазвичай віддають перевагу іграшкам, які видають якісь звуки, коли на них натискаєш, різні моделі на коліщатках або розвиваючі іграшки - пірамідки, пасочки, кільця, які можна нанизувати на мотузку тощо.
Малюк вміє брати предмети однією і двома руками, носити іграшки в руках, перекладати їх з однієї руки в іншу, Катати машинки і м'ячики, надягати кільця на пірамідку, складати пасочки, стискати іграшки, щоб вони пищали, кидати предмети прицільно на підлогу, а також ламати всі цікаві предмети і вивчати їх на смак. Не варто сердитися на однорічної дитини, якщо він ламає і кидає іграшки і якісь предмети побуту на підлогу, він ще не розуміє результату своїх дій, а за допомогою таких "варварських" методів вивчає будову предметів і закони фізики, наприклад, якщо кинути склянку з водою на підлогу, вода розіллється, а склянка впаде.У той же час залишати такі дії без уваги не можна, потрібно спокійно пояснити малюкові, що іграшки можуть поламатися і його поведінка вас дуже засмучує. А щоб уникнути повторення подібних ситуацій у майбутньому і захистити дитину від травм і пошкоджень, потрібно прибрати всі небезпечні, цінні або предмети, що б'ються за межі досяжності дитини. Причому потрібно пам'ятати - годовасік відмінно лазять і можуть забратися куди завгодно - на підвіконня, стіл, шафа і дотягнутися до верхніх полиць і ручок, підставивши стілець. Так що - звільняйте підвіконня від електрочайників і мікрохвильовок, закривайте дверцята посудного шафи на замок і ніколи не залишайте відкритими вікна і аптечки.
У рік в розвитку дитини відбувається черговий стрибок і перший вікова криза - він вже відчуває себе цілком самостійним, намагається у всьому наслідувати батьком і відчайдушно відстоюють свої права. У цьому віці батьки радіють першим серйозним досягненням дитини: він починає ходити, розмовляти, намагається самостійно одягатися, починає проситися на горщик і доводить батьків до сказу істериками і примхами.
До кінця першого року життя малюк повинен розуміти звернену до неї мову, виконувати найпростіші щоденні дії - намагатися їсти ложкою, вмиватися, надягати одяг; знати призначення всіх предметів побуту, відповідати на мову дорослих першими словами або набором звуків, які мають для дитини значення.
Не менш важлива "наслідувальна" діяльність дитини, годовасік повинен прагнути брати участь у всіх подіях, що відбуваються в житті оточуючих, "забивати" з татом цвях, "готувати" суп разом з мамою або намагатися "в'язати" разом з бабусею.
До року малюк охоче виконує прохання дорослих, реагує на їх тон, коли вони звертаються до нього, знає значення слів "можна" і "не можна" і вміє висловлювати свою емоції сміхом, криками, жестикуляція або виразом обличчя.
У цьому віці діти повинні вчитися контролювати свої природні навики, не потрібно прислухатися до рекомендацій зарубіжних виробників одноразових підгузників і тримати малюків в памперсах до 2-3-х років. В 1 рік діти вже розуміють зв'язок між мокрими штанцями і власними потребами, Так що відкладати привчання до горщика на більш пізній вік не варто.Звичайно, вимагати від однорічної дитини, щоб він завжди залишався сухим, нерозумно і нереально, а надмірно наполегливе привчання до горщика може викликати огиду і негативну реакцію у дитини. Досить того щоб малюк знав, навіщо потрібен горщик, і під час неспання словами або поведінкою показував, що йому потрібно в туалет.
Ще одна зміна в поведінці однорічних дітей більшості батьків активно не подобається - тепер малюки вкрай негативно реагують на будь-які заборони і обмеження - істеричний плач, крики, спроби впасти на підлогу і побитися об нього головою, ногами і руками, все це не з чуток знайоме більшості молодих мам і тат. Причому заспокоїти і змусити замовкнути дитини не так вже просто, а такі "вистави" в магазинах або людних місцях виробляють не найкраще враження на оточуючих.
Через особливості незрілої дитячої нервової системи самостійно заспокоїтися дитина найчастіше не може, так що батькам доведеться проявити багато терпіння і такту, одночасно допомагаючи малюку заспокоїтися і продовжуючи наполягати на своїх вимогах, інакше такі істерики стануть звичкою і стануть відмінним важелів тиску на них в майбутньому.
До основних навичок однорічної дитини можна віднести:
До першого серйозного ювілею в житті дитини відмінності між маленькими хлопчиками і дівчатками вже стають досить помітними. Хлопчики трохи вище і важче - в середньому на 500-600 гр і 2-4 см, дівчатка ж набагато емоційніше і розвиваються трохи швидше.
Так річна дівчинка зазвичай вже любить яскраві сукні і прикраси, проявляє любов до своїх пупса і ведмедикам, любить танцювати з мамою і сидіти на руках у тата, а хлопчики в цьому віці краще весь час проводити на підлозі, щось вивчати і ламати іграшки. А їх переваги в іграшках - це машинки, різні "стучалки" і так далі. У цьому віці вони вже можуть активно ухилятися від занадто палких обіймів і поцілунків, і намагатися все зробити самостійно.А ось в плані примх і істерик і хлопчики і дівчатка приблизно однаково діють на нерви своїх батьків, тут все залежить від темпераменту дитини та особливостей виховання.
