Як навчити дитину буквах

Розвиваючі заняття, які батьки проводять з маленькими дітьми, - важлива основа для подальших дитячих успіхів. Вступаючи до школи, дитина буде відчувати себе набагато впевненіше, якщо він пройшов початкове навчання вдома і вже вміє читати. Традиційний спосіб передбачає послідовне вивчення букв, які в подальшому будуть складатися в склади. Знаючи особливості розвитку свого чада, мами і тата повинні визначити для себе, з якого віку і якими методами можна навчити дитину буквах і алфавітом.

Коли краще приступити до навчання

Деякі батьки починають навчання своєї дитини вже в 1-2 роки, розвішуючи букви над ліжечком і на стінах і постійно повторюючи їх назви. Однак в такому ранньому віці в мозку ще не сформовані структури, які відповідають за розрізнення буквених знаків. Результатом може бути лише автоматичне запам'ятовування без усвідомлення сенсу, оскільки для дитини це поки не знаки і не букви, а щось зовсім незрозуміле.

Якщо почати навчання занадто рано, малюк може швидко втратити інтерес. Крім того, зайве навантаження може мати негативний вплив на незміцнілу нервову систему дитини.

Здатність навчатися читання, обумовлена ​​достатньою зрілістю мозку, у дітей, як правило, формується тільки до 5-6 років і лише у 20% малюків - до 4-5. Тому оптимальним віком для вивчення алфавіту фахівці вважають 4,5-5 років.

Залежно від індивідуальних особливостей розвитку дитини можна почати навчання і в три роки, але тільки у формі нетривалих ігр та лише в тому випадку, якщо малюк дійсно проявляє до таких занять інтерес. В іншому випадку з вивченням абетки краще почекати.

З чого почати

У ранньому віці існує лише один спосіб навчання - гра. Ніяких "уроків" і "іспитів". Якщо малюк щось забув, то потрібно повернутися до цього ще раз пізніше.

Букви краще вимовляти не так, як вони називаються в алфавіті, а так, як вони звучать в словах, тому що дитині ще важко розділити поняття звуку і букви. Показуючи йому, наприклад, "М", проговорювати, що ця літера "говорить" "ммм", а "Р" - "ррр". Малюк вже знайомий з тим, як можуть "говорити" кішка, собака і інші тварини, тому він легко зможе впоратися і з новими звуками. Пізніше так дитині буде простіше складати звуки в склади.

Приступаючи до вивчення, потрібно пам'ятати декілька простих правил:

• Заняття повинні бути регулярними, але нетривалими.Починати слід з 5-10 хвилин в день, до 6-7 років тривалість занять можна збільшити до півгодини.
• Якщо малюк втомився, погано себе почуває або просто не в настрої, заняття краще відкласти.
• Навчання повинно приносити задоволення і викликати тільки позитивні емоції.
• Включення в розпорядок дня дитини додаткових занять не повинно зменшувати час для інших ігор і прогулянок.

Ігри для запам'ятовування букв

Кубики і магнітна азбука

Діти люблять грати в кубики, цей інтерес добре використовувати в процесі навчання. Можна придбати кубики, де зображені тільки букви, або ті, де вони супроводжуються картинками. В процесі будівництва веж з кубиків потрібно промовляти назви букв, зображених на кожній стороні.

Яскраві букви магнітної абетки також обов'язково зацікавлять дитини. Їх зручно вивчати, приклеюючи на холодильник або магнітну дошку. Якщо під фотографіями мами і тата викласти потрібне слово, малюк швидко запам'ятає, як воно пишеться. Так букви стануть впізнаваними.

Навчання через творчість

Писати букви в зошиті час ще не настав, але ж можна виготовити їх з будь-яких матеріалів: виліпити з пластиліну, скласти з паличок, гілочок, гудзиків, конструктора.Якщо у малюка добре виходить, можна трохи ускладнити завдання, запропонувавши йому написати літери пальцем на піску або за допомогою фарб.

Додаємо смаку занять

Щоб зацікавити малюка, можна поєднати корисне з приємним. Для цього можуть бути використані будь-які їстівні матеріали і безмежна фантазія дорослих. Букви можна написати кремом на десертах і тортах, викласти родзинками або ягодами на каші. Можна приготувати печиво або нарізати у вигляді букв ковбасу для бутерброда. Таке веселе і смачне навчання обов'язково захопить дитину, а наочні результати краще збережуться в пам'яті.

Букви періодично потрібно міняти, не варто зациклюватися на одній, інакше це може набриднути маляті. Краще чергувати їх, пропонуючи для знайомства з 3-4 в тиждень.

Граємо в асоціації

Для кращого запам'ятовування букв можна придумати разом з дитиною, на що схожа кожна з них. Наприклад, з "Д" вийде маленький будиночок, а "Ж" можна перетворити в симпатичного жука, не забувши попросити малюка зобразити, як голосно він дзижчить.

Навчання дітей з 4 років

До чотирьох років діти стають більш посидющими, і з ними вже можна проводити навчання, що вимагає певної концентрації уваги.

• Використовувати абетку, на кожній сторінці якої є не тільки картинка для даної літери, а й невеличкий вірш, яке починається зі слова на цю букву. Якщо малюк вивчить короткі чотиривірші, йому буде легше запам'ятовувати і впізнавати вивчені букви.
• Можна починати складати разом з дитиною прості слова - "мама", "тато" або ім'я дитини. Також можна спробувати запропонувати малюкові гру: розставити букви в слові в правильній послідовності і назвати звуки.
• Допоможуть в наочному навчанні картки з картинками. Потрібно попросити малюка вибрати всі картки, на яких зображені тварини або предмети починаються на названу дорослим букву.
• Хороший результат дає пошук вже відомих дитині букв при спільному читанні улюблених книг. Це допоможе закріпити пройдений раніше матеріал. Важливо, щоб шрифт був досить великим і малюкові не доводилося напружувати очі.
• Навчатися не тільки вдома, а й на прогулянці. У цьому допоможуть афіші і великі вивіски.
• Корисно поєднувати розумові заняття з фізичною активністю на свіжому повітрі. Для цього потрібно намалювати обведені в кружок літери на асфальті.Далі дорослий називає їх в будь-якому порядку і пропонує дитині перестрибувати з однієї названої букви на іншу.
• Пісеньки про алфавіт зроблять навчання легше і веселіше. Дитина набагато швидше запам'ятає текст, покладений на мелодію. Тривають такі пісеньки не більше 1 хвилини. Незабаром малюк буде сам наспівувати мелодію цієї пісеньки, а найголовніше - вивчить назви і послідовність літер в алфавіті.

Вивчення алфавіту в 5-6 років

Інтерес, який виявляють дитиною в 5-6 років до букв, вже цілком усвідомлений. Розвиток мозку досягло того рівня, коли обробка інформації йде набагато швидше і легше. Цей вік вважається оптимальним для повноцінного вивчення букв, перших спроб читання і освоєння навичок правопису. І якщо батьки ще не приступали до навчання свого чада, саме час починати заняття.

Необхідно придбати буквар і прописи, що відповідають віку. Дані навчальні посібники стануть основою і орієнтиром для навчання на цьому етапі. Стане в нагоді і магнітна азбука, з якої малюк зможе сам складати нові слова.

Ігри та вправи стають більш складними і послідовними:

• Попросити дитину пошукати і зібрати в будинку речі, які починаються на обрану літеру.
• Намалювати літери на аркушах паперу пунктиром і попросити малюка обвести їх по контуру фломастерами.
• Влаштовувати змагання. Наприклад, хто більше назве слів на букву "Т".
• Роздрукувати невеликий текст і попросити дитину підкреслити певну букву, яку він зараз вивчає. Потім попросити іншим кольором обвести ті, які малюк вивчив раніше.
• Використовувати пазли з буквами для складання слів. Починати слід з коротких слів, показавши, як потрібно збирати зображення. Треба пояснити дитині, що кожна частина відповідає одній букві слова і якщо послідовно зібрати все зображення, то вийде слово цілком. Такі заняття дуже корисні і допомагають за допомогою гри зрозуміти процес словотворення. Рішення подібних головоломок також допомагає розвинути дрібну моторику, увагу і логіку.

Можна вважати, що дитина вивчив букви, коли він здатний впевнено показувати і називати їх всюди, а не тільки в знайомій абетці. Не слід забувати, що без регулярних занять отримані знання будуть швидко забуті. Для того щоб вивчений матеріал зберігся в пам'яті, потрібно регулярно повторювати алфавіт.І обов'язково потрібно хвалити дитину за нехай ще маленькі, але такі важливі досягнення. Це допоможе не тільки вивчити букви, а й розвинути в малюка упевненість в собі і в своїх силах.