Півроку - це перший серйозний рубіж, перший "ювілей" в житті дитини, адже в другому півріччі безпорадний малюк перетворюється в маленький вихор, який починає активно вивчати навколишній світ, спочатку на четвереньках, а потім і на двох ногах. У 6 місяців малюк вперше самостійно сідає, починає їсти "дорослу" їжу і вчитися маніпулювати двома руками. У цьому віці вже можна починати розвиваючі заняття з дитиною, але для цього потрібно знати, що повинен вміти дитина в 6 місяців і на які сторони його розвитку варто звернути увагу.
На шостому місяці життя дитина додає у вазі приблизно 500-600 грам, його зростання збільшується на 1,5 - 2 см, в середньому діти в цьому віці важать від 7 до 9 кг, А їх зростання становить 65-70 см.
На шостому місяці життя дитина вже вміє впевнено перевертатися зі спини на живіт і назад і постійно вдосконалює свої вміння, примудряючись перекочуватися з місця на місце і навіть падати з ліжка або дивана, тепер малюка можна залишати одного тільки в його ліжечку або манежі.
Багато дітей до кінця шостого місяця вже вміють сідати самостійно, А ті, хто ще не можуть зробити цього, сідають, тримаючись і підтягуючись за щось руками. Але в цьому віці хребет дитини ще не може довго витримувати вагу його тіла, тому не можна садити дитину більше ніж на 15-20 хвилин за 1 раз, а також користуватися ходунками, сидячими гойдалками або вертикальним "кенгуру".
У 6 місяців дитина починає активно користуватися двома руками, тепер він може тримати, крутити і вертіти іграшки не однією рукою, а двома, а також перекладати їх з руки в руку.
У цьому ж віці діти, лежачи на животі, піднімають верхню частину тулуба, спираючись на одну руку, а другий намагаються щось дістати або схопити. До кінця 6-го місяця деякі діти можуть стояти, тримаючись за опору, або починають повзати. Ті діти, які поки повзати не в змозі, починають освоювати інші способи переміщення в просторі - перевертаються в боку на бік, відштовхуються від вертикальних поверхонь ніжками, підтягуються ручками або кружляють навколо своєї осі. Дуже важливо давати дитині достатньо свободи для такої рухової активності - це допоможе зміцнити м'язи спини, рук і ніг і дитина раніше почне повзати і ходити.Для цього потрібно щодня, кілька разів на день, викладати малюка на ковдру на підлозі або на ліжку, роздягати його і давати можливість порухатися в своє задоволення.
До напівроку у більшості дітей починають прорізатися перші зубки, В цей період дитина може стати примхливим, млявим, відмовлятися від їжі і іграшок. Помітити ріст зубів досить просто - ясна дитини червоніють, опухають, він тягне в рот будь-які предмети, тримає в роті пальчик або гризе соску, а також у нього течуть слюні.
У віці 6 місяців уже можна починати заняття з раннього розвитку дитини. Малюк вже вміє фокусувати свій погляд на дрібних предметах, наприклад, на картинках в книгах, добре розрізняє емоції оточуючих і радісно копіює звуки і рухи дорослих. У цьому віці він починає ідентифікувати себе - повертає голову, якщо чує своє ім'я, радіє, коли його хвалять або починає плакати, якщо чує сердитий голос.
У 6 місяців малюк вже дізнається свої іграшки, любить грати в "ку-ку" і слухати різні забавлянки, що супроводжуються простими рухами, в цьому віці у дитини активно розвивається мова - він вимовляє різні склади, голосні, співає і "розмовляє" навіть коли залишається один.
Так що півроку - відмінний час для перших розвиваючих занять, тепер, коли дитина сіла, у нього звільняються руки і дуже корисними в цей період виявляться різні іграшки для розвитку дрібної моторики рук. Головне, не давати йому дрібні предмети або іграшки, які легко можна зламати, так як діти продовжують вивчати світ "на смак" і обов'язково спробують погризти нову іграшку. Найбільше дітям в такому віці подобаються іграшки, що складаються з великих деталей, на мотузочці або гумці, які можна пересувати і тягнути, а також різноманітні пірамідки, пасочки та інші іграшки, які вкладаються одна в іншу або нанизуються на стрижень. Не менш корисно для розвитку дитини давати йому якомога більше різних за текстурою матеріалів на дотик, це можуть бути спеціальні м'які іграшки, зшиті з різних тканин і набиті різними наповнювачами або саморобні м'ячики, смужки і інші іграшки з піском, рисом, горохом, квасолею і так далі.
До 6 місяців стає помітна різниця в характері і темпах розвитку дитини, спокійні діти в цьому віці більше зайняті освоєнням своїх рук, маленькі "енерджайзери" предпочитаются рухову активність і можуть співати цілими днями.Починаючи з 6 місяців, оцінювати розвиток дитини стає складніше, так як навички здобуваються їм поступово і залежать тільки від темпів індивідуального розвитку. Наприклад, повзати діти починають з 6-7 місяців і до року, а хтось взагалі не повзає, а відразу ходить і все це - варіант норми. Тому батькам не варто засмучуватися, якщо їх малюк не робить того, що вже вміють його ровесники, головне, щоб його розвиток відповідав стандартним нормам. Так в 6 місяців дитина повинна вміти:
В 6 місяців батькам варто затурбуватися, якщо їх малюк занадто пасивний - не намагається перевертатися, підводитися, повзати; якщо дитина не проявляє інтересу до іграшок і навколишніх предметів, а також якщо він не впізнає і не відрізняє "своїх" від "чужих".
