Сучасні батьки намагаються якомога раніше віддати дитину в школу і багато хто починає підготовку до занять вже в 4 роки. Але ось психологи і педагоги часто виступають проти, аргументуючи свою позицію тим, що малюк в 4 роки просто не готовий до таких навантажень і все заняття в цьому віці повинні проходити тільки в ігровій формі. Отже, що ж повинен вміти дитина в 4 роки, і на які особливості розвитку батьки повинні звернути свою увагу?
Зростання дитини в 4 роки приблизно - 95-110 см, причому хлопчики не сильно відрізняються по зростанню від дівчаток, а от вага у них зазвичай трохи більше - від 15 до 20 кг, дівчатка в 4 роки важать приблизно 14 - 18 кг. В 4 роки більшість дітей можуть похвалитися повним "комплектом" молочних зубів - 20 штук і хорошим апетитом - малюки із задоволенням їдять 4-5 разів на день, хоча часто стають помітно худіше, ніж раніше. Спати вдень після 4-х років найчастіше продовжують тільки діти, привчені до післяобіднього відпочинку в садку, більшість "домашніх" чотирьохліток до цього віку вже відмовляються від денного сну.
Фізичний розвиток дитини в 4 роки дещо сповільнюється, тепер малюк уже не бігає і не стрибає цілий день з ранку до вечора.Якщо раніше маленький непосида міг бігати і стрибати або танцювати без жодної видимої мети - просто заради руху, то тепер його цікавлять тільки рухливі ігри, ігри з м'ячем або інше "осмислене" проведення часу. Тому батькам чотирьохліток варто приділяти більше уваги рухової активності малюка, інакше дитина може більшу частину дня провести перед телевізором, граючи з іграшками, малюючи і розфарбовуючи. Більшість батьків радіють такій поведінці, вважаючи, що малюк нарешті подорослішав і перестав перевертати з ніг на голову весь будинок, але зниження рухової активності не тільки негативно позначається на здоров'ї дитини, але і привчає його до малорухливого способу життя.
Справитися з дефіцитом руху можна за допомогою регулярних прогулянок та ігор на свіжому повітрі або записавши дитини в спортивну секцію. В цьому віці вже можна починати відвідувати секцію легкої атлетики, гімнастики, танців або плавання.
В 4 роки дитина удосконалює навик володіння своїм тілом, тепер він не тільки швидко і впевнено бігає, але і стрибає, ходить на одній ніжці, залазить на шведську стінку і може кататися на самокаті або триколісному велосипеді.Багато дітей в цьому віці перетворюються в справжніх маленьких мавпочок - вони залазают на канати, турніки, дерева, змушуючи своїх батьків сильно нервувати. Якщо ваш малюк відрізняється такою пристрастю до верхолазству, не варто обмежувати його розвиток - приділяйте більше часу фізичним вправам, придбайте домашній спортивний комплекс або відведіть карапуза в дитячу секцію альпінізму.
У віці 4-х років діти вже повинні вміти поводитися з будь-якими столовими приборами, акуратно є і самостійно мити руки, вмиватися і стежити за своїм зовнішнім виглядом. Також вважається обов'язковим, щоб малюк вже міг повністю контролювати свої природні потреби, якщо з цим виникають проблеми, можливо, варто порадитися з дитячим психологом чи невропатологом, так як дитячий енурез часто виникає на тлі психологічних проблем дитини. Нормальним вважається, якщо дитина 4 років дуже рідко не прокидається вчасно вночі, а вдень такі випадки повинні бути одиничними.
В 4 роки малюки вже повинні не тільки роздягатися, але й одягатися самостійно, хоча допомогу дорослих їм все ще потрібно - застебнути гудзики, зав'язати шнурки або поправити одяг.
Не менш важливими в оцінці розвитку дитини вважаються його навички самообслуговування - так дитина в 4 роки повинен знати, як взяти їжу з холодильника, самостійно відкривати кран, щоб помити руки, Знати, де зберігається його одяг і які зараз потрібно надягати речі, вміти надягати верхній одяг і взуття.
Крім навичок самообслуговування 4-х річний малюк може і повинен допомагати батькам по дому, у нього повинні бути свої обов'язки: прибирати іграшки, збирати посуд зі столу або витирати з мамою пил. Це не тільки привчить дитини до дотримання порядку, а й позитивно позначиться на його самооцінці - "я допомагаю мамі", виховає в ньому наполегливість, самостійність і працьовитість. Причому привчати до такої праці необхідно як хлопчиків, так і дівчаток, не намагаючись поділити заняття за гендерною ознакою, адже в такому віці діти більшу частину часу проводять з мамою, а виконувати "чисто чоловічі" обов'язки на кшталт забивання цвяхів і перетягування ваг чотирирічний карапуз точно не зможе.
В 4 роки важко оцінювати і навіть прокоментувати навички та вміння дитини - в цьому віці вони майже на 100% залежать від того, скільки часу і уваги батьки приділяють розвитку свого малюка.Тому за норму зазвичай приймаються ті навички і вміння, якими володіє більшість дітей, які відвідують дошкільні установи.
В 4 роки словниковий запас дитини налічує приблизно 1000 активно використовуваних слів, причому, якщо для 3-х річних дітей головним вважалося їх здатність розуміти мову дорослого і вміння порозумітися з батьками та іншими близькими людьми, то чотирирічна дитина має вже говорити так, щоб його розуміли всі навколишні. У цьому віці дитина стоїть фрази з 6-8 слів, правильно схиляє слова по числах і відмінками, а також самостійно придумує слова, застосовуючи правила рідної мови. Малюк намагається вживати у своїй промові всі слова, почуті від дорослих, однолітків або по телевізору, саме з цією особливістю розвитку мови пов'язано те, що від чотирирічки можна почути як несподівано "розумне" наукове слово, так і нецензурний вислів, промовлене з великим задоволенням.
У чотири роки зростає пізнавальна здатність малюка, тепер він з легкістю запам'ятовує букви, цифри, незнайомі слова і поняття. Починаючи навчати малюка в цьому віці читання або рахунку дуже важливо не просто змушувати дитину заучувати цифри або букви, а вчити його логічно мислити, встановлювати зв'язки між написаним і їх вимовляють.Найкращим навчальним матеріалом в цьому віці будуть предмети, що знаходяться навколо дитини, а навчання потрібно проводити постійно і в ігровій формі. Наприклад: "а тепер давай намалюємо букву А на землі паличкою, викладемо її сірниками, макаронами, гудзиками або поспіваємо її", так рахунок малюк повинен засвоювати, що не запам'ятовуючи цифри, а вважаючи яблука у вазі, кубики на підлозі або голубів на вулиці.
В 4 роки вважається нормальним, якщо дитина збирає найпростіші пазли або розрізні картинки з 4-5 частин, Вміє складати пірамідку, розрізняє предмети за кольорами, формою і іншим узагальнюючим ознаками, розрізає папір за прямими лініями і вміє ліпити найпростіші фігури з пластиліну - кульки, "ковбаски" і так далі.
Чотирирічна дитина стає набагато більш соціально активним, багато психологів радять саме в цьому віці починати відвідування дошкільних установ. В 4 роки малюки вже вміють грати разом в рухливі і настільні ігри, самостійно вирішувати більшість конфліктів, а також дотримуються правил дитячого соціуму: розуміють, що потрібно почекати своєї черги, які не вихоплюють чужі іграшки і так далі.
У цьому віці діти стають більш самостійними і "незалежними" від батьків, а мамам і татам воліють ставити нескінченні питання і, звичайно, робити щось разом з ними. Поширена помилка батьків дітей після 4-х років - це припинення спільних ігор та занять, якщо раніше це було необхідністю, адже малюк просто не можу довго займатися чимось один, то після 4-х років більшість дітей грають самостійно або в компанії інших дітей . А батьки із задоволенням припиняють совісні гри або прогулянка, вважаючи за краще займатися своїми справами, але, як попереджають психологи, у такий "свободи" є зворотний бік - батьки втрачають тісний зв'язок зі своєю дитиною і часто навіть не здогадуються, чому його "вчать" вуличні приятелі і в які ігри він грає з ними. Звичайно, спільні ігри з іншими дітьми необхідні, але батьки обов'язково повинні знати про настрої, думках і діях своєї дитини.
Найважливішими навичками і вміннями в цьому віці вважаються:
В 4 роки стає особливо помітна різниця в мовному розвитку між хлопчиками і дівчатками. Для представниць прекрасної статі важливо сказати якомога більше, висловити свої почуття, відчуття і так далі, їх мова розвиненіша, вони легше запам'ятовують і вживають нові слова і намагаються говорити якомога правильніше і зрозуміліше.Хлопцям в 4 роки важливо донести до оточуючих інформацію, тому вони частіше говорять короткими реченнями, перекручують слова або говорять на "своєму" мові, не дуже переживаючи, розуміють їх чи ні.
У цьому віці стає помітна і різниця між хлопчиками і дівчатками в оцінці одних і тих предметів і вчинків. Дівчаток більше хвилює їх власне ставлення до подій і як це може відбитися на них самих. Побачивши щось нове, в першу чергу вони відповідають на питання: подобається мені це чи ні. А ось хлопчиків частіше цікавить сама суть того, що відбувається, так що питання, яке вони поставлять в аналогічній ситуації: що це? І навіщо це потрібно? ".
